19 декабря 2025 года в рамках патриотического воспитания юнармейцы отряда Воздушно-космических сил имени В.Ф. Быковского – победители Всероссийской военно-спортивной игры «ЮНАВИА», призёры и победители Республиканской олимпиады «Старт в космос» Республики Саха (Якутия) совершили удивительное путешествие в мир, где хранится память о научном и инженерном подвиге нашей страны. Они посетили Российский государственный архив научно-технической документации (РГАНТД) – уникальное место, которое является главным хранилищем документального наследия отечественной науки и техники. Экскурсия началась с рассказа об истории самого архива. Ребята узнали, что РГАНТД был основан в 1967 году как Центральный государственный архив научно-технической документации СССР. Его создание стало ответом на бурное развитие науки и техники в стране, когда появилась острая необходимость сохранить для потомков чертежи, расчёты, отчёты и научные разработки. Сегодня это федеральный архив, подведомственный Росархиву, и его двери открыты не только для исследователей, но и для молодёжи, стремящейся понять истоки научно-технической мысли России.
Участникам экскурсии показали, как устроено хранение документов. Их поразили масштабы: в фондах архива находится более 2 миллионов единиц хранения! Документы по истории авиации и космонавтики: от первых проектов самолётов до подробных отчётов о космических миссиях. Архивы ведущих научно-исследовательских институтов и конструкторских бюро. Фотодокументы, запечатлевшие испытания новой техники и портреты выдающихся учёных. Особый интерес вызвали личные фонды знаменитых конструкторов, инженеров, изобретателей, чьи имена известны каждому.
Школьники познакомились с людьми, чья работа обычно остаётся «за кадром» – архивистами. Сотрудники архива – это не просто библиотекари. Они учёные, реставраторы, эксперты. Их труд включает:
Самой эмоциональной частью визита стала демонстрация аудиодокументов. Когда в тишине архива зазвучали подлинные голоса космонавтов Павла Беляева и Юрия Гагарина, у ребят захватило дух. Они услышали не парадные речи, а рабочие переговоры, живой человеческий разговор с орбиты. Это был момент настоящего соприкосновения с историей, который не способна передать ни одна книга. Экскурсия прошла в формате живого диалога. Школьники задавали множество вопросов:
Сотрудники архива с удовольствием делились знаниями, подчёркивая, что история – это не скучный предмет, а детективное расследование, где каждый документ – улика, ведущая к открытию. Покидая архив, юнармейцы уносили с собой не только новые знания, но и особое чувство – чувство причастности. Они поняли, что великие достижения страны состоят из конкретных документов, расчётов и чертежей, созданных руками и умами таких же людей. Возможно, для кого-то из этих школьников эта экскурсия станет первым шагом к выбору профессии инженера, историка или учёного. Они увидели, что прошлое – это прочный фундамент, на котором можно строить будущее, и что долг нового поколения – не только помнить об этом, но и приумножать.
Источник: «Российская академия космонавтики имени К.Э. Циолковского
Школьники познакомились с людьми, чья работа обычно остаётся «за кадром» – архивистами. Сотрудники архива – это не просто библиотекари. Они учёные, реставраторы, эксперты. Их труд включает:
- научное описание и систематизацию документов, чтобы любой нужный фонд или дело можно было быстро найти в электронном каталоге;
- обеспечение сохранности: в архиве поддерживается особый температурно-влажностный режим, а ветхие документы проходят через руки реставраторов;
- просветительскую деятельность – подготовку выставок, публикаций и проведение экскурсий.
Самой эмоциональной частью визита стала демонстрация аудиодокументов. Когда в тишине архива зазвучали подлинные голоса космонавтов Павла Беляева и Юрия Гагарина, у ребят захватило дух. Они услышали не парадные речи, а рабочие переговоры, живой человеческий разговор с орбиты. Это был момент настоящего соприкосновения с историей, который не способна передать ни одна книга. Экскурсия прошла в формате живого диалога. Школьники задавали множество вопросов:
- «Какой самый старый документ в архиве?»,
- «Хранятся ли здесь секретные чертежи?»,
- «Какими качествами нужно обладать, чтобы работать архивистом?»,
- «Можно ли найти документы о моём земляке-конструкторе?».
Сотрудники архива с удовольствием делились знаниями, подчёркивая, что история – это не скучный предмет, а детективное расследование, где каждый документ – улика, ведущая к открытию. Покидая архив, юнармейцы уносили с собой не только новые знания, но и особое чувство – чувство причастности. Они поняли, что великие достижения страны состоят из конкретных документов, расчётов и чертежей, созданных руками и умами таких же людей. Возможно, для кого-то из этих школьников эта экскурсия станет первым шагом к выбору профессии инженера, историка или учёного. Они увидели, что прошлое – это прочный фундамент, на котором можно строить будущее, и что долг нового поколения – не только помнить об этом, но и приумножать.
Источник: «Российская академия космонавтики имени К.Э. Циолковского